La primera part de la sessió d'avui l'hem tornat dedicar a la normativa: no s'acaba mai, però sempre tenc la sensació que cal saber-ne més. Per una altra part, també pens que en aquest camp serà bàsic l'aprenentatge significatiu, vull dir, allò que hagi de menester, que faci servir, serà allò que més clarament aprendré.
La segona part l'hem dedicat a la Tàctica i l'estratègia. (què bé, haver pensat per un moment en Benedetti).
Com dissenyar un Pla estratègic? Quines metodologies puc fer servir per definir estratègies per a la millora del centre?
Molt interessant sobretot la idea de metodologies participatives, que sigui un grup ampli de companys que participi per definir les estratègies. Anava pensant com plantejar-ho especialment en un curs tan complicat com aquest: en quin context, en quin moment,...
M'ha semblat molt interessant l'espiral d'indagació, segurament perquè no la coneixia.
Surt de la sessió amb un ànim ambivalent: "de subidón" pels recursos i per l'acompanyament, però amb angoixa. És el moment per mi? És el moment per al centre? Trobaré la manera d'engrescar l'equip i el claustre? Què faig jo fent de directora? Arribaré a tot?
Crec que avui vespre m'anirà bé llegir un poc de Benedetti




Comentaris
Publica un comentari a l'entrada